根据《关于开展2019年校级教学成果奖评选工作的通知》(培华教函〔2019〕33号)的有关要求,各院(部、中心)在凝练教学特色和整合资源的基础上,积极组织申报教学成果奖。经专家评审,共遴选出拟授奖成果10项(具体名单见附件),现予公示。公示期为2019年7月10日—7月16日。
公示期内,如对评选结果有异议,请以书面形式向教务管理中心反映,并提供必要的证明材料及有效联系方式。以单位名义提出异议的,须在书面异议材料上加盖本单位公章;个人提出异议的,须签署真实姓名,否则不予受理。
联系地址:明德楼2-19室教学研究工作组
联系人:全婧 齐春娥
联系电话:029-85680259
附件:2019年校级教学成果奖拟授奖成果名单
教务管理中心
2019年7月10日
附件:
2019年校级教学成果奖拟授奖成果名单
序号 | 拟授奖成果名称 | 主持人 | 主要参与人 | 拟授奖 等级 |
1 | 转型发展高校应用型课程改革探索与实践 | 于国亮 | 唐学学、张伟、付丽伟、刘杰 | 特等奖 |
2 | 以学生为主体的高校思政课教学艺术化创新体系构建与实践 | 史晓眉 | 简爱、陈欢、赵艳、刘娟 | 特等奖 |
3 | 基于CBL为中心的项目式整合课程——《病理学》应用型课程教学模式与评价体系的研究与实践 | 王菊宁 | 刘利敏、刘娜娜、李莹、赵月 | 一等奖 |
4 | 传承红色文化厚植爱国情怀的育人模式研究与实践 | 王袁媛 | 潘迎丽、蔡亮、赵艳、樊静 | 一等奖 |
5 | 基于学科竞赛平台的市场营销人才“双创”能力培养实践探索 | 丁阳 | 杨柏欢、王艳、冯居君 | 一等奖 |
6 | 突出应用型特色的土建专业实践课程体系的构建与研究 | 马江萍 | 刘清颖、高瑞欣 | 二等奖 |
7 | 电子信息工程专业“四位一体”应用型人才培养模式探索与实践 | 田孝华 | 陈群英、刘小虎、马悦、邢静 | 二等奖 |
8 | 认知语言学视阈下多模态教学对英语专业学生思辨能力的培养研究 | 曹艳琴 | 李小妮、贾梦琦、郗海燕、韩翠萍 | 二等奖 |
9 | 艺术设计类专业导师工作室制人才培养模式探索与实践 | 朱红梅 | 李媛、贾亚丽、张鹏、袁雪娜 | 二等奖 |
10 | 基于“思政+专业”的思想政治理论课“五微一体”模式构建与实践 | 杨志梅 | 霍艾湘、王艳雪、王强、袁娜 | 二等奖 |
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